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Paramédical (MeSH) > F_Psychiatrie et psychologie > Troubles mentaux > Troubles mentaux diagnostiqués dans l'enfance > Troubles du comportement perturbateur et de déficit de l'attention
Troubles du comportement perturbateur et de déficit de l'attention
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DF:DISRUPTIVE BEHAVIOR DIS
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Mélanie Guagenti ; Florence Vaillant | 2024Un programme groupal de psychoéducation, en ligne, pour les adultes atteints d’un trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) et leurs proches a été mis en place, par une équipe pluriprofessionnelle exerçant en psychiatrie. Le retour d’expérience des usagers a mis principalement en exer...
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Jeanne Simon ; Jean-Luc Sudres ; Zeev Maoz ; Jean-Pierre Bouchard | 2024Le trouble disruptif avec dysrégulation émotionnelle (TDDE) répond à une augmentation des diagnostics de crises clastiques, de dépressions réactionnelles et de bipolarité chez l’enfant et l’adolescent. Apparu dans les années 1990, le TDDE interroge praticiens, parents et enseignants, s’insérant dans le paysage des troubles pédopsychiatriques et pédiat...
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Le Grand Livre de l'hypnothérapie a pour ambition de couvrir un large éventail de problématiques rencontrées par les hypnothérapeutes dans les champs : de la santé mentale ( renforcement du moi ; difficultés psychologiques ; troubles de santé mentale ; troubles du comportement) ; de la santé physique ( problèmes de santé ; douleurs ; sexologie et obstétrique ; ...
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Svetlana Sholokhova ; Koen Cornelis | 2024Le trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) est un trouble psychiatrique. Ce diagnostic est posé par un·e psychiatre suivant les critères établis dans un Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM) développé aux États-Unis. En Belgique, suivant les recommandations internationales, la prise en...
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Cet ouvrage aborde dans toute sa complexité le développement de l’enfant. Son approche est à la fois didactique et globale. Son objectif est d’offrir au praticien un outil d’évaluation clinique qui lui permette de disposer de clés pour détecter les troubles qui surviennent dans le développem...
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Philippe Lambert, Auteur | 2022"La littérature scientifique nous enseigne que nous sommes très souvent inattentifs. Ces pertes d’attention seraient-elles dues à des épisodes de sommeil local susceptibles de se produire durant l’éveil en tout endroit du cerveau, mais préférentiellement dans les régions impliquées dans la réalisation d’une tâche en co...
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Amaria Baghdadli ; Julie Majorel ; Hélène Boudou | Malakoff [France] : Dunod | Les Ateliers du praticien, ISSN 2268-0896 | 2022« Mieux vivre avec un TDAH – Trouble Déficit de l'Attention/Hyperactivité » est l'un des premiers programmes d'ETP destiné à des enfants de plus de 6 ans ou des adolescents avec TDAH et leurs familles. Il permet leur accompagnement après l'annonce diagnostique ou à tout autre moment de leur parcours de pri...
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Michel Dugnat, Directeur de publication ; Natacha Collomb, Directeur de publication ; François Poinso, Directeur de publication | Toulouse : Érès | Questions d'enfances | 2022« Cet ouvrage invite à mieux connaître les rythmes physiologiques, psychiques et développementaux des bébés pour mieux les accueillir au monde et soutenir la parentalité. Au moment où des recherches interdisciplinaires dessinent l'apparition des sciences du bébé (Baby's studies), cet ouvrage assume de faire se confronter les sciences humaines et ...
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Anne-Julie Vaillant-Ciszewicz ; Eléa Gaillard ; Cyprien Arlaud ; Malek Zaafrane ; Olivier Guerin | 2021Les interventions non médicamenteuses (INM) sont recommandées en première intention en gérontologie pour répondre à un trouble du comportement. L’étude pilote Théra Berce du centre hospitalier universitaire de Nice (Alpes-Maritimes) vise à déterminer si l’INM correspondant au bercement en fauteuil confort permet une réduction des troubles du co...
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Maëva Roulin, Auteur | Bruxelles : Mardaga | PSY. Évaluation, mesure, diagnostic, ISSN 2294-6063 | DL 2021Si les troubles du neurodéveloppement (TND) sont largement reconnus et diagnostiqués ches les enfants, nombre d'adultes se trouvent en situation d'errance diagnostic. En effet, peu de cliniciens sont correctement formés à l'évaluation, spécifique et complexe, des TND chez l'adulte. Maëva Roulin, psychologue spécialisé en neuropsychologie, accompagne depuis des an...
