| Titre : | Pédagogie au quotidien : tutorat et partenariat instituts de formation/lieux de stages : [dossier] (2010) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Soins cadres (76-S, novembre 2010) |
| Article en page(s) : | p. S10-S20 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Paramédical (MeSH) Accompagnement pédagogique ; Apprentissage ; Apprentissage basé sur la résolution de problèmes ; Belgique ; Compétences ; Enseignement infirmier ; Etudiant infirmier ; France ; Lieu de travail ; Pratique professionnelle ; Référentiel de compétences ; Stage pratique guidé ; Tutorat |
| Note de contenu : |
Vers un partenariat formalisé et efficient autour du tutorat de l’étudiant infirmier en stage
Nadine Gaillard, Joëlle Kozlowski, pages 10-13 Analyser le travail réel pour former Pierre Campia, pages 14-15 Tuteur, une nouvelle fonction sur les lieux de stage Samia Berbra, Florimond Dulhoste, Laurent Parisy, Sarah Flageolet, pages 16-18 Partenariat autour du stage infirmier, retour d’expérience belge Maria Dolorès Fonseca, Joël Dupont, Sabrina Martin, Véronique Favresse, pages 19-20 |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Paramédicale | Réserve paramédical | Périodique | SOI.CAD 10-76S | Consultation possible sur demande | Exclu du prêt |
