Titre : | Dossier. Devenir lecteur (2014) |
Auteurs : | Jacques Crinon, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (n°516, Novembre 2014) |
Article en page(s) : | p. 10-56 |
Langues: | Français |
Sujets : |
Bastogne activité d'éveil ; activité de langage ; activité scolaire ; adolescent ; adulte ; album jeunesse ; alphabet ; apprentissage de l'écriture ; apprentissage de la lecture ; compréhension à la lecture ; compréhension de l'écrit ; CP - Cours préparatoire ; décodage ; dyslexie ; école élémentaire ; écriture ; élève ; élève allophone ; enfant ; enseignement préscolaire ; haiku ; handicap auditif ; illettrisme ; inégalité scolaire ; interactivité ; langage ; lecteur ; lecture (manuel) ; lecture à haute voix ; lecture autonome ; littérature ; livre ; lycée professionnel ; malentendant ; manuel ; parents ; phonologie ; poème ; presse à l'école ; roman ; tableau blanc interactif ; tsiganes |
Résumé : |
Au commencement étaient les élèves
Lire, cela peut passer par l’écriture, par les supports que l’on utilise, par l’appétit de comprendre et de connaitre la suite de l’histoire, ou bien encore par l’émotion que les mots suscitent. Du décodage au plaisir Et si l’on faisait un point sur les relations entre compréhension écrite et décodage, entre décodage et discrimination des sons de langue, entre compréhension et dispositif à contraintes, entre contraintes et plaisir de lire ? Tous les chemins… Un manuel sur mesure, des haïkus, des albums jeunesse, des textes littéraires, des outils numériques, la danse même, tout est bienvenu pour entrer dans la lecture. Au-delà de la classe La lecture, c’est au-delà de la classe traditionnelle qu’elle nait et se déroule, en famille, lorsqu’on est un enfant rom ou que l’on est sourd ou malentendant, lorsqu’on vient de très loin ou que l’on est adulte. Et un panorama de la recherche viendra clore le dossier. |
Exemplaires (2)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Bibliothèque Pédagogique de Champion | Périodiques | Périodique | 370 CAH 2014 516 | Empruntable | Disponible |
Centre multimédia - Bastogne | B. 2e étage Salle des périodiques | Périodique | Cahiers pédagogiques 2014 | Empruntable | Disponible |