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Auxiliaires de santé
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Aude Buil ; Marina Vignot | 2025En 2023, la journée d’étude paramédicale en néonatalogie (JEPN) a été créée au centre hospitalier intercommunal de Créteil afin de soutenir les professionnels travaillant autour de la prématurité, dans une dynamique réflexive des prises en soins. Ils peuvent y partager annuellement leurs différents projets d’amélioration de pratiques professio...![]()
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Robert Moore | 2024Maternity support workers (MSWs) provide invaluable services in maternity care and are undergoing a transformational period with the implementation of Health Education England (HEE)'s framework (2019a). With more MSWs now encouraged into higher education in pursuit of this development, it is important that they are educationally supported in accessing ...![]()
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Frédéric Larpin | 2023Les métiers de la santé se comptent par dizaines. Tous participent à la prise en charge des patients et la plupart s’exercent au sein d’équipes pluridisciplinaires. Dans un monde de la santé en crise, infirmières et manipulateurs en électroradiologie médicale (MERM) doivent plus que jamais travailler ensemb...![]()
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Aline Magnan ; Pascal Barreau | 2022Le métier d’aide-soignant change, il se structure et se transforme. Cette évolution est-elle réellement un progrès pour la profession ? Les pratiques traversées par le paradigme de la compétence le technicisent. Non sans risquer de le déshumaniser.![]()
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Véronique Haudebourg | 2022Les premières promotions d’aides-soignants formés avec le nouveau référentiel arrivent sur le marché de l’emploi. Entre enseignement théorique et réalité du terrain, ces nouveaux soignants ont appris pendant un an leur nouveau métier et s’apprêtent aujourd’hui à confronter leurs nouvelles compétences à la réalit?...![]()
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Patricia Jubin ; Roxane Planzi | 2022Dans un contexte de pénurie d’aides-soignants, de baisse d’attractivité, de système de santé en mouvement, la réingénierie de la formation d’aide-soignant s’adapte pour répondre aux besoins de santé d’une démographie vieillissante. Ce renouvellement de la formation passe par la professionnalisation de la formatio...![]()
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Christine Beugin-Mialon ; Xavier Fleury ; Isabelle Vovard ; Cécile Ogor ; Sylvie Enouf | 2022Repensé dans un contexte de forte pénurie de professionnels afin de revaloriser un métier souvent décrié et peu attractif, le nouveau référentiel du diplôme d’État d’aide-soignant (AS) élargit significativement les missions des AS et fait évoluer cette qualification vers un niveau bac. Bien que salué par ...![]()
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Isabelle Grandin ; Solenn Bretel ; Nathalie Gopelein | 2022Il y a dix-huit mois, la nouvelle législation concernant le métier d’auxiliaire de puériculture entrait en vigueur et avec elle, son obligation d’application, que ce soit en formation ou dans les établissements de santé. Si la nécessité de cette réingénierie était présente de longue date dans l...![]()
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Jingyue Xing-Bongioanni ; Marion Plault | 2022S’appuyant sur des recherches sociologiques sur le travail en établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes, cet article présente quelques réflexions critiques concernant la réforme du 10 juin 2021 relative à la formation conduisant au diplôme d’État d’aide-soignant. Il interroge l’impact de cette réforme à par...![]()
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Anne Probst ; Rémi Adam | 2022Formateurs et directeurs d’instituts de formation des aides-soignants livrent leur regard sur le nouveau référentiel de la formation des aides-soignants et les difficultés rencontrées dans sa mise en œuvre.