![Numérique et maïeutique [Dossier]](https://bib.henallux.be/img_cache/pmb_henallux_prod_record_485084.webp)
| Titre : | Numérique et maïeutique [Dossier] (2014) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Les dossiers de l'obstétrique (443, décembre 2014) |
| Article en page(s) : | p. 11-29 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Paramédical (MeSH) Accouchement ; Apprentissage ; Communication ; Enseignement ; Enseignement à distance ; Étudiants ; Informatique ; Internet ; Obstétrique ; Sage-femme ; Technologie |
| Note de contenu : |
°L'UVMAF, université virtuelle de maïeutique francophone, un portail à destination des étudiants sages-femmes francophones, p.12
°Les MOOC peuvent-ils constituer une révolution numérique dans l'enseignement en maïeutique?, p.16 °Retour d'expérience: être référent dans un enseignement à distance, p.18 °Retour d'expérience: être étudiant dans un enseignement à distance, p.20 °Le E-learning, de l'apprentissage à l'évaluation en formation initiales des sages-femmes, p.21 °L'enseignement numérique: bilan et perspectives, p.23 °Université de Grenoble 1: le numérique au service de la pédagogie inversée, p.27 |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Paramédicale | Réserve paramédical | Périodique | DOS.OBS 14-443 | Consultation possible sur demande | Exclu du prêt |
![L'impact du numérique dans les formations [dossier]](https://bib.henallux.be/img_cache/pmb_henallux_prod_record_514398.webp)
