Titre : | Les MOOCs, ça marche ? (2015) |
Auteurs : | Christine Leroy, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Sciences humaines (N°268, Mars 2015) |
Article en page(s) : | p. 24 |
Langues: | Français |
Sujets : |
Bastogne cours en ligne ; enseignement à distance (EAD) ; enseignement supérieur ; MOOC - Massive Open Online Course ; Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement - TICEChampion Thesaurus éducation ; enseignement à distance ; InternetIESN Enseignement à distance ; Enseignement supérieur & universités ; Massive Open Online Course ; PédagogieMalonne E-learning ; Enseignement à distance ; Internet ; MOOC - Massive Open Online CourseSocial Cours en ligne ; Éducation ; Enseignement supérieur ; Enseignement universitaire ; Pédagogie ; Recherche |
Résumé : | "Les MOOCs (massive open online courses), que l'on peut traduire par "cours en ligne massifs et ouverts", se sont incroyablement développés ces dernières années dans l'enseignement supérieur, notamment dans les pays anglo-saxons. Cela dit, on en sait bien peu à la fois sur les innovations pédagogiques qu'ils entraînent et sur leur efficacité en termes d'apprentissage. Cette recherche mène l'enquête sur ces deux questions, en analysant 24 cours en ligne, concernant différentes disciplines universitaires." (Leroy, 2015, p. 24) |
En ligne : | http://www.scienceshumaines.com/les-moocs-ca-marche_fr_33983.html |
Exemplaires (4)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Bibliothèque IESN | _Périodiques | Périodique | 009 SH 268 | Consultation possible sur demande | Exclu du prêt |
Bibliothèque Pédagogique de Champion | Périodiques | Périodique | 050 SCI 2015 268 | Empruntable | Disponible |
Centre de documentation - Social | Périodiques | Périodique | SH 268-15 | Non empruntable | Exclu du prêt |
Centre multimédia - Bastogne | B. 2e étage Salle des périodiques | Périodique | Sciences Humaines 2015 - N° 268 | Empruntable | Disponible |