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Titre :
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L'histoire des arts: une interdidactique à inventer : Croiser des disciplines, partager des savoirs: 3. Des élèves et des groupes (2015)
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Auteurs :
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Jean-Charles Chabanne, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (n°521, mai 2015)
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Article en page(s) :
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P.49-50
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Langues:
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Français
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Sujets :
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Champion Thesaurus
art
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culture
;
enseignement de l'histoire de l'art
;
interdisciplinarité
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Résumé :
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La mise en place à partir de 2008 d'un enseignement obligatoire de l'histoire des arts à quelque peu bousculé les frontières disciplinaires. Il ne s'agissait rien moins que de créer de toutes pièces une discipline scolaire qui n'était pas liée à une discipline scolaire préexistante et qui devait être prise en charge par tous les enseignants. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°521, p.49)
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