| Titre : | Travailler les intelligences multiples à travers un dossier d'apprentissage et d'évaluation |
| Auteurs : | Winton Wauthier, Auteur ; Véronique Mairy, Promoteur du mémoire, TFE |
| Type de document : | site web ou document numérique |
| Année : | 2015 |
| Format : | 116 f. / ill. en coul. / 30 cm |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Champion Thesaurus acquisition de connaissances ; cerveau ; démarche d'évaluation ; intelligence ; intelligences multiples ; mémoire ; mémorisation ; pédagogie ; pédagogie positive |
| Résumé : |
Ce TFE aborde la thématique des intelligences multiples au sein des acquis d'apprentissage. Chaque enfant a ses propres compétences et pour cela, il faut trouver une démarche qui puisse les mettre en valeur. Un enfant n'est pas plus intelligent qu'un autre, il doit trouver sa voie ! Ce travail s'inscrit dans cette problématique et propose une démarche expérimentale visant à proposer à chaque enfant d'analyser son bouquet d'intelligences, pour ensuite l'aider à trouver des occasions de les cultiver afin qu'il puisse avoir une image positive de lui-même et de ses compétences.
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| Note de thèse : | Travail de fin d'études de bachelier : Instituteur primaire : Champion, Haute École de Namur-Liège-Luxembourg : 2015 |
| Section du TFE : | Instituteur primaire |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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| Bibliothèque Pédagogique de Champion | TFE | Document électronique | - | En ligne | Disponible |
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