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Titre :
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Expérience d'accompagnement d'élèves : issus de l'enseignement spécial de type 8 et orientés vers l'enseignement secondaire ordinaire
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Auteurs :
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Valérie Spielmann, Auteur ;
Michel Petit, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique - AGERS, 1998
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-87344-388-7
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Format :
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77 p. / 30 cm
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Langues:
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Français
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Sujets :
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Champion Thesaurus
affectivité
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éducation spécialisée
;
élève
;
enseignement secondaire
;
handicap
;
intégration scolaire
;
intégration scolaire des enfants handicapés
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Résumé :
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Pour venir en aide aux enfants issus de l'enseignement spécial de type 8 orientés vers l'enseignement secondaire ordinaire ... La structure de l'enseignement spécial primaire de type 8 est destinée aux enfants souffrant de troubles instrumentaux qui occasionnent des troubles d'apprentissage sévères . Les élèves présentant de telles difficultés arrivent souvent très tard dans cet enseignement spécial , souvent après avoir vécu deux ou trois années d'échec dans l'enseignement primaire ordinaire . De ce fait , les difficultés ne sont pas toujours résorbées et compensées . C'est donc pour expérimenter la possibilité et la manière de venir en aide à ces enfants lors de leur réorientation vers l'enseignement secondaire ordinaire que la présente recherche - action a été mise sur pied . Ce sont les modalités et les résultats de cette expérience que les auteurs vous livrent à travers cet ouvrage .
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