| Titre : | Soutenir les lecteurs en difficulté : pour les rendre confiants, autonomes et efficaces |
| Auteurs : | Lori Jamison Rog, Auteur ; Elias Abdel-Nour, Adaptateur ; Serge Paquin, Traducteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Montréal : Chenelière éducation, 2015 |
| Collection : | Didactique |
| Sous-collection : | Langue et communication |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7650-4977-7 |
| Format : | 176 p. / ill. / 30 cm |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Bastogne compréhension à la lecture ; difficulté scolaire ; écriture ; élève en difficulté ; évaluation (enseignement) ; genre littéraire ; inférence ; lecteur ; lecture ; lecture (stratégie) ; pratique pédagogique ; production écrite ; vocabulaireChampion Thesaurus aide à l'élève ; apprentissage de la lecture ; compréhension ; édition électronique ; élève en difficulté ; expression écrite ; inférence ; lecture ; lecture documentaire ; livre pour enfants ; roman ; vocabulaire |
| Résumé : |
De nombreux élèves éprouvent de la difficulté dans plusieurs disciplines en raison de leur faible niveau de compréhension en lecture. Ces problèmes peuvent s’accentuer à mesure qu’ils avancent dans leur parcours scolaire. Il n’est toutefois pas trop tard pour mettre en place des interventions efficaces et ciblées afin de les aider à progresser et à rattraper le retard accumulé.
Les pratiques pédagogiques de l’enseignement de la lecture décrites dans le présent ouvrage ont été soigneusement choisies pour leur efficacité auprès des élèves de 8 à 14 ans. |
| Est accompagné de : |
Exemplaires (2)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Pédagogique de Champion | 37. Education | Livre | 372-2 LAN ROG SOU | Empruntable | Disponible |
| Centre multimédia - Bastogne | B. Bibliothèque | Livre | 804:373 ROG S | Empruntable | Disponible |
