| Titre : | Comment initier les élèves à la relaxation ? (2016) |
| Auteurs : | Benjamin Chemouny |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | La Classe (N° 268, Avril 2016) |
| Article en page(s) : | p. 108-110 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Bastogne bien-être ; émotion ; relaxation ; santéChampion Thesaurus programme d'enseignement ; relaxation ; sentimentMalonne émotion ; Relaxation |
| Résumé : | Dans les programmes qui entreront en vigueur en 2016, il est indiqué que les enfants se soucient de leur santé et recherchent leur bien-être. Au Cycle 2, ils apprennent en outre à verbaliser leurs émotions. Initier les élèves à la relaxation permet de poursuivre pleinement ces objectifs. |
Exemplaires (4)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Pédagogique de Champion | Périodiques | Périodique | 370-5 CLP 2016 268 | Empruntable | Disponible |
| Bibliothèque Pédagogique de Champion | Périodiques | Périodique | 370-5 CLP 2016 268 | Empruntable | Disponible |
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Magasin 1 | Périodique | CLA 268 | Empruntable sur demande | Disponible |
| Centre multimédia - Bastogne | B. Salle des périodiques | Périodique | Classe (La) 2016 - N° 268 | Empruntable | Disponible |
