Titre : | Pourquoi les radis piquent-ils? : Mettre en oeuvre les EPI: 4. Des contenus riches, des projets stimulants (2016) |
Auteurs : | Nathalie Ladeveze, Auteur ; Michelle Pires, Auteur ; Pascal Pujades, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (n°528, mars-avril 2016) |
Article en page(s) : | P.45-46 |
Langues: | Français |
Sujets : |
Champion Thesaurus coopération scolaire ; démarche didactique ; enseignement ; expérience ; interdisciplinarité ; pédagogieIESN Coopération scolaire ; Enseignement ; EPI (Enseignements pratiques interdisciplinaires) ; Expérience ; Interdisciplinarité ; Pédagogie ; Pratique pédagogique |
Résumé : | L'idée est partie lors du retour de la finale nationale de "Faites de la science 2014" alors qu'une classe de 3e finissait deuxième du concours avec un simulateur de motocross. Une problématique de professeur: comment faire revivre cette expérience aux élèves, mais en faisant participer plusieurs niveaux et plusieurs matières? Quel projet proposer? (Extrait des cahiers pédagogiques, N°528, p.45) |
Exemplaires (4)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Bibliothèque IESN | _Périodiques | Périodique | 37 CP 528 | Consultation possible sur demande | Exclu du prêt |
Bibliothèque Pédagogique de Champion | Périodiques | Périodique | 370 CAH 2016 528 | Empruntable | Disponible |
Centre de documentation pédagogique Malonne | .Périodiques LA2 | Périodique | CAH 528 | Empruntable | Disponible |
Centre multimédia - Bastogne | B. 2e étage Salle des périodiques | Périodique | Cahiers pédagogique 2016 - n°528 | Empruntable | Disponible |