| Titre : | Tip-Top. 4A : cahier de mathématiques |
| Auteurs : | Déborah Anselmi, Auteur ; Sandrine Lavend'Homme, Auteur ; Pierre-Yves Payon, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Waterloo : Plantyn, 2016 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8010-0718-1 |
| Format : | 1 volume (200 pages) / illustrations en couleurs / 30 cm |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Bastogne 4e primaire ; addition ; angle ; calcul d'aire ; division (mathématique) ; forme ; fraction ; grandeur ; heure ; mathématique (manuel) ; multiplication ; nombre ; opération arithmétique ; périmètre ; polygone ; quadrilatère ; solide ; soustraction ; traitement des données ; triangleChampion Thesaurus géométrie ; gestion de données ; manuel scolaire ; mathématique ; nombre ; opération arithmétique ; unité de mesureMalonne Abaque des mesures ; Abaque des nombres ; Aire ; Amplitude ; Calendrier perpétuel ; Carré, aire ; Centaine ; Diagonale ; Division ; Dizaine ; Estimation (mathématique) ; Fraction ; Grandeurs (mathématiques) ; Médiane ; Mesure d'angle ; Mesure de durée ; Moyenne arithmétique ; Nombre ; Nombre 1000 ; Nombre 10000 ; Non-polygone ; Opération arithmétique ; Périmètre ; Polygone ; Problème de proportionnalité ; Quadrilatère ; Rectangle, aire ; table de multiplication ; Traitement de données ; Triangle, classement ; Vitesse |
| Résumé : |
Tip-Top aborde les mathématiques par la manipulation et l’observation.
La collection se compose : - Des situations de départ : l’observation et la manipulation des notions sont abordées à partir de situations de départ variées (défi, recherche, …), amusantes et qui suscitent l’intérêt des élèves. - Des tâches globales : la méthode aborde les quatre domaines des mathématiques (nombres et opérations, solides et figures, grandeurs et traitement de données) et consacre ensuite une section entière à des tâches globales mêlant ces quatre domaines. - De la manipulation : de nombreuses manipulations sont proposées dans le Guide + de l’enseignant, de quoi permettre aux enfants de comprendre et découvrir les notions mathématiques au départ de situations concrètes. - Des exercices de différenciation : la collection regorge d’exercices supplémentaires, mis à disposition de l’enseignant et qui peuvent être utilisés pour de la différenciation. |
| Est accompagné de : |
Exemplaires (4)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Pédagogique de Champion | 51. Mathématiques | Manuel | 511 TIP C4A | Empruntable | Disponible |
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Magasin 1 | Manuel | # MP2 TIP 4A | Empruntable | Disponible |
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Magasin 1 | Manuel | # MP2 TIP 4A | Empruntable | Disponible |
| Centre multimédia - Bastogne | B. Bibliothèque | Manuel | M4 TIP 4A | Non empruntable | Exclu du prêt |
