Eparpillé entre de nombreux acteurs, le système
français de modes de garde manque de gouvernance et de logique. Un
modèle plus flexible, mieux adapté aux intérêts des enfants est
nécessaire. Quelles sont les grandes spécificités des politiques françaises de la petite enfance ? La principale est sans doute la scolarisation dès trois ans de tous les enfants, qui est une originalité française. Dans les autres pays européens, la scolarisation se fait plutôt vers 6 ans. C'est
un système apprécié des parents, où l'accueil est de grande qualité,
malgré l'absence cruelle de moyens : à l'école maternelle, la dépense
par élève s'élevait en 2013 à 6 170 euros, contre 8 320 euros tous
niveaux confondus.(Extrait d'Alternatives économiques, N°356, p.59)