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Titre :	2. Autour des problèmes : in dossier: des maths pour tous (2016)
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	Cahiers pédagogiques (n°529, mai 2016)
Article en page(s) :	P.23-34
Langues:	Français
Sujets :	Bastogne développement de l'enfant ; enseignement fondamental ; enseignement préscolaire ; langage mathématique ; manipulation ; mathématique ; mathématique (didactique) ; pédagogie ; pédagogie coopérative ; problème mathématique ; travail collaboratif Champion Thesaurus compréhension ; élève en difficulté ; langage ; mathématique ; pédagogie ; situation problème ; travail de groupe en éducation Malonne Elève en difficulté ; Fraction ; Hétérogénéité (pédagogie) ; Mathématique (méthodologie) ; Problème mathématique ; Problème ouvert ; Sens (pédagogie) ; Situation-problème (mathématique)
Note de contenu :	Des problèmes pour les élèves en difficulté... et les autres Lab'Maths, un laboratoire de recherche à l'école Manipuler, synthétiser, s'exercer Quel est le problème? Les problèmes Dudu Démarches de résolution

Localisation	Section	Support	Cote de rangement	Statut	Disponibilité
Bibliothèque Pédagogique de Champion	Périodiques	Périodique	370 CAH 2016 529	Empruntable	Disponible
Centre de documentation pédagogique Malonne	.Périodiques LA2	Périodique	CAH 529	Empruntable	Disponible
Centre multimédia - Bastogne	B. Salle des périodiques	Périodique	Cahiers pédagogique 2016 - n°529	Empruntable	Sorti jusqu'au 12/01/2026