| Titre : | Actions de prévention bucco-dentaire à l’hôpital Albert Chenevier : journée « portes ouvertes » pour les écoles (2016) |
| Auteurs : | Marianne Bracconi ; Roddy Kheng ; Céline Pujade ; Fadi Bdeoui |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Santé publique (vol. 28 n°1, janvier-février 2016) |
| Article en page(s) : | p. 83-89 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Paramédical (MeSH) Dépistage ; Éducation pour la santé ; Odontologie ; Pédodontie ; Prévention ; Santé buccodentaire ; Santé publique |
| Résumé : |
Position du problème : Le service d'odontologie de l'hôpital Albert Chenevier de Créteil organise chaque année, depuis 1994, avec le service prévention santé du Centre communal d'action sociale de Créteil (CCAS) une journée « portes ouvertes » destinée aux enfants des classes de CE1. Cette action s'inscrit dans un programme de prévention qui a pour mission de diminuer la forte prévalence carieuse chez les enfants âgés de six à sept ans et en particulier, ceux issus de populations défavorisées ou en situation de handicap. Cet article établit un bilan sur les trois dernières années. Méthodes : Les écoles Allezard et Beauvin, ainsi que les Instituts médico-éducatifs (IME) Leloup et La Nichée bénéficient de ce programme qui comporte un volet prévention nécessaire à l'apprentissage d'une bonne hygiène bucco-dentaire et un volet dépistage permettant une évaluation de l'état bucco-dentaire de chaque enfant. Le CCAS fournit les brosses à dents, dentifrices et plateaux d'examens jetables. Le service d'odontologie met à disposition les locaux, le personnel et le matériel d'hygiène nécessaires. Résultats : Quels que soient l'année et l'établissement, environ 50 % des enfants dépistés présentent au moins une carie en bouche. Le recours aux soins diminue entre 2011 et 2013 pour les écoles Allezard et Beauvin. Il est de 100 % en 2011 et 2012 pour les IME et quasiment nul pour les classes spécialisées de l'école Beauvin qui accueille des enfants en situation de handicap. L'hygiène bucco-dentaire diminue d'année en année pour ces classes spécialisées ainsi que pour les IME. Pour l'école Allezard, environ 20 % des enfants présentent une bonne hygiène bucco-dentaire. Conclusion : L'effet des actions d'éducation à la santé peut être amélioré et pérennisé en impliquant l'entourage de l'enfant. Il faudrait pouvoir les développer car il s'agit d'un travail collectif où chacun a son rôle à jouer : élèves, parents, éducateurs, enseignants, directeurs d'école et soignants doivent être impliqués pour que l'hygiène continue à s'améliorer, et pour tenter d'enrayer le renoncement aux soins. Ainsi, cette action de prévention reste nécessaire et l'information doit être répétée. |
| En ligne : | https://henallux.idm.oclc.org/login?url=http://www.cairn.info/revue-sante-publique-2016-1-page-83.htm |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Paramédicale | Périodiques | Périodique | SAN.PUB 16-1 | Empruntable | Disponible |
