Titre : | Tip-Top. 2. Guide+ : cahier de mathématiques |
Accompagne : | |
Auteurs : | Katty Battair, Auteur ; Janine Bernard, Auteur ; Marie-Pierre Larcy, Auteur ; Amélie Misko, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Waterloo : Plantyn, 2016 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8010-0722-8 |
Format : | 1 volume (335 pages) / ill. en coul., couv. ill. en coul. / 30 cm |
Langues: | Français |
Sujets : |
Malonne Angle ; Calendrier ; Calendrier perpétuel ; Carré ; Centimètre ; Comptage par 10 ; Dizaine ; Double (mathématique) ; Du+u ; Du-u ; Euro ; Figure géométrique ; Graphique (lecture) ; Latte (utilisation) ; Litre ; Mesure de grandeur ; Mètre ; Moitié ; Nombre ; Nombre 24 ; Nombre 25 ; Nombre 28 ; Nombre 30 ; Nombre 32 ; Nombre pair/impair ; Opération arithmétique ; Partage (mathématique) ; Quart ; Quart de litre ; Rectangle ; Solide (mathématique) ; Table de 10 ; Table de 2 ; Tableau de cent ; Unité |
Résumé : |
Tip-Top aborde les mathématiques par la manipulation et l’observation.
La collection se compose : - Des situations de départ : l’observation et la manipulation des notions sont abordées à partir de situations de départ variées (défi, recherche, …), amusantes et qui suscitent l’intérêt des élèves. - Des tâches globales : la méthode aborde les quatre domaines des mathématiques (nombres et opérations, solides et figures, grandeurs et traitement de données) et consacre ensuite une section entière à des tâches globales mêlant ces quatre domaines. - De la manipulation : de nombreuses manipulations sont proposées dans le Guide + de l’enseignant, de quoi permettre aux enfants de comprendre et découvrir les notions mathématiques au départ de situations concrètes. - Des exercices de différenciation : la collection regorge d’exercices supplémentaires, mis à disposition de l’enseignant et qui peuvent être utilisés pour de la différenciation. |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Centre de documentation pédagogique Malonne | .Magasin 1 | Manuel | MP1 TIP 2(G) | Non empruntable | Exclu du prêt |