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Résumé :
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"Alors que l'air du temps n'accordait plus aux relations sociales un intérêt majeur, l'actualité politique et sociale réveille la nécessité d'avoir en la matière des enseignements de qualité. Guy Groux, qui dirige le tout nouveau programme de Sciences Po Executive Education, nous livre sa compréhension des évolutions de ces enseignements. Il souligne que leur qualité est notamment fonction de la pertinence de la théorie qui les sous-tend, à rendre compte de la réalité de l'entreprise, du travail et des acteurs collectifs. Or les mutations de cette réalité ont altéré cette pertinence. Aussi, c'est dans la prise en compte de ces mutations-là que sont aujourd'hui les potentialités d'un renouveau." (Groux, 2016, p. 82)
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