![La formation des élèves directeurs de soins [en France]](https://bib.henallux.be/img_cache/pmb_henallux_prod_record_546974.webp)
| Titre : | La formation des élèves directeurs de soins [en France] (2016) |
| Auteurs : | Jean-rené Ledoyen |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Soins cadres (100 sup., décembre 2016) |
| Article en page(s) : | p. S12-S14 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Paramédical (MeSH) Administration des services infirmiers ; Enseignement ; France ; Identité professionnelle ; Infirmières administratives ; Programme d'études ; Référentiel de compétences |
| Tags : | formation des cadres de santé ; directeur des soins ; référentiel de formation par compétences |
| Résumé : |
La formation des élèves directeurs de soins s'appuie sur un référentiel de compétences à partir duquel est construit le référentiel de positionnement et de formation.
La démarche d'accompagnement proposée, l'implication forte des élèves, les partages d'expériences, les travaux collectifs élaborés en interfiliarité et ceux individuels produits lors des stages, sont des éléments essentiels qui participent à la construction d'une identité professionnelles et d'un positionnement adapté à la prise de fonction du futur directeur des soins. |
| Note de contenu : | Cet article fait partie du dossier « Un diplôme, des parcours de formation » |
| En ligne : | http://dx.doi.org/10.1016/j.scad.2016.10.005 |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Paramédicale | Périodiques | Périodique | Soins cadres. 20 16-100sup | Empruntable | Disponible |
![Formateurs et formation professionnelle. [Tome 2], L'évolution des pratiques](https://bib.henallux.be/img_cache/pmb_henallux_prod_record_631779.webp)
