| Titre : | Plus de cohésion grâce à des élèves entreprenants (2017) |
| Auteurs : | Brigitte Gérard, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Entrées libres (n°117, Mars 2017) |
| Article en page(s) : | p. 10 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Social Autonomie ; Centre d'enseignement Asty-Moulin (Saint-Servais) ; Confiance en soi ; Écoles ; Élève ; Enseignement secondaire ; Motivation scolaire ; Projet pédagogique |
| Résumé : |
"Devenir une École communautaire entrepreneuriale consciente (ECEC): le Centre Asty-Moulin de Namur s'est lancé, en 2015, dans ce projet d'envergure, dans l'objectif de s'ouvrir aux entreprises et de rendre les élèves autonomes et responsables." (Gerard, 2017, p. 10)
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| En ligne : | http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2017/03/117_entrez_ouvert.pdf |
Exemplaires (4)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Pédagogique de Champion | Périodiques | Périodique | 375 ENT 2017 117 | Empruntable | Disponible |
| Centre de documentation - Social | Périodiques | Périodique | ENT-LIB 117-17 | Non empruntable | Exclu du prêt |
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Périodiques LA1 | Périodique | ENT 117 | Empruntable | Disponible |
| Centre multimédia - Bastogne | B. Salle des périodiques | Périodique | Entrées libres 2017 - n°117 | Empruntable | Disponible |
