| Titre : | Le grand guide des pédagogies alternatives : + de 140 activités de 0 à 12 ans |
| Auteurs : | Madeleine Deny ; Anne-Cécile Pigache |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : Eyrolles, 2017 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-212-56613-0 |
| Format : | 243 p. / 28 cm |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Bastogne apprentissage ; Decroly, Ovide (1871-1932) ; expérimentation ; Freinet, Célestin (1896-1966) ; Fröbel (Froebel), Friedrich Wilhelm August (1782-1852) ; jeu ; La Garanderie, Antoine de (1920-2010) ; manipulation ; Mason, Charlotte (1842-1923) ; Montessori, Maria (1870-1952) ; Neill, Alexander Sutherland (1883-1973) ; pédagogie alternative ; pédagogie Reggio ; Pikler, Emmi : 1902-1984 ; rythme d'apprentissage ; Steiner, Rudolf (1861-1925) ; Stern, Arno (1924-....)Champion Thesaurus acquisition de connaissances ; apprentissage de l'écriture ; apprentissage de la lecture ; art ; autonomie : psychologie ; communication ; coopération ; créativité ; école alternative ; environnement ; expression écrite ; fonction sensorielle ; Freinet, Célestin : 1896-1966 ; imagination ; individualisme ; jeu ; jeu de construction ; jeu éducatif ; lecture ; liberté ; mathématique ; Montessori, Maria : 1870-1952 ; motricité ; musique pour enfant ; nature ; parent ; pédagogie ; pédagogie active ; peinture ; Reggio Emilia pédagogie ; relation parent-enfant ; socialisationMalonne Apprentissage ; attention (psychologie) ; Autonomie : pédagogie ; Bienveillance ; Coopération ; créativité ; Decroly, Ovide (1871-1932) ; Démocratie ; Education nouvelle ; Expérimentation ; Freinet, Célestin (1896-1966) ; Fröbel, Friedrich Wilhelm August (1782-1852) ; Imagination ; Jeu ; La Garanderie, Antoine de (1920-2010) ; Manipulation (pédagogie) ; Mason, Charlotte : 1842-1923 ; Méthode Decroly ; Méthode Freinet ; Méthode globale ; Méthode Montessori ; Méthode Reggio Emilia ; Méthode Steiner-Waldorf ; Montessori, Maria : 1870-1952 ; nature ; Neill Alexander Sutherland : 1883-1973 ; Observation ; Pédagogie alternative ; Pédagogie coopérative ; Pédagogie par le jeu ; Pikler, Emmi : 1902-1984 ; Plaisir ; Rituel pédagogique ; Stern, Arno (1924-....) |
| Résumé : |
Pour bien apprendre, il faut prendre du plaisir à apprendre ! Tel est le message porté par les pédagogies alternatives. Imaginées par des précurseurs comme Friedrich Froebel, Maria Montessori, Célestin Freinet ou encore Ovide Decroly, elles mettent en avant l'importance du jeu, de l'expérimentation, de la manipulation et laissent les enfants évoluer à leur rythme, selon leurs besoins, en toute liberté. Simple, clair et complet, le Grand guide des pédagogies alternatives présente à tous, parents ou éducateurs, l'origine des grandes pédagogies et la mise en pratique de leurs principes. D'abord pensées pour l'école, les pédagogies alternatives peuvent nous inspirer dans la vie de tous les jours à travers des activités et des jeux faciles à faire chez soi. Une présentation synthétique de 11 grandes figures des pédagogies alternatives : Froebel, Montessori, Reggio, Steiner, Freinet, Decroly, Mason, Pikler, La Caranderie, Neill et Stern. Les grands principes de chaque pédagogie expliqués simplement. Des fiches d'activités réalisables facilement à la maison avec ses enfants. Une chronologie des grands pédagogues de l'Antiquité à nos jours.
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| Autre édition sur un support différent : |
Exemplaires (3)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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| Bibliothèque Pédagogique de Champion | 37. Education | Livre | 370 DEN GRA | Empruntable | Disponible |
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Pédagogie et enseignement | Livre | PE1.2.1 DEN G | Empruntable | Disponible |
| Centre multimédia - Bastogne | B. Enseignement - Pédagogie - Éducation | Livre | PEDAGOGIE Méthodes DEN | Empruntable | Disponible |
