| Titre : | Comment initier les enfants de 2e et 3e maternelles à la philosophie par le biais de la pratique de l'attentin et de la littérature de jeunesse ? |
| Auteurs : | Ben Ghilardi ; Roland Urbain, Promoteur du mémoire, TFE |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Bastogne : Hénallux : département pédagogique, 2017 |
| Collection : | TFE |
| Sous-collection : | NPS Section Normale Préscolaire |
| Format : | 45 p. / 30 cm |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Bastogne attention ; enseignement préscolaire ; littérature jeunesse ; méditation ; philosophie ; psychologie de l'enfant |
| Note de thèse : | Travail de fin d'études de baccalauréat : Instituteur préscolaire. Bastogne : HÉNALLUX, 2017 |
| Section du TFE : | Instituteur primaire |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre multimédia - Bastogne | B. Réserve | TFE | 1:37 GHI C | Consultation possible sur demande | Exclu du prêt |
