| Titre : | Réforme de la formation des enseignant-e-s : oui, mais encore... (2017) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Éduquer (N° 131, Juin 2017) |
| Article en page(s) : | p. 10-24 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Bastogne formation des enseignants ; réforme de l'enseignement |
| Note de contenu : |
- Enseignant.e.s : une réforme en demi-teinte
- Évaluation qualitative, participative et prospective de la formation initiale des enseignants (2011-2012) : quels enseignements ? - Changer le métier : une rupture identitaire - Vu de l'intérieur : un îlot de théorie perdu dans un océan de pratique |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre multimédia - Bastogne | B. Salle des périodiques | Périodique | Éduquer 2017 - N° 131 | Empruntable | Disponible |
