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Titre :	Les grands piliers de l'apprentissage (2017)
in :	Dossier : Comment apprend-on ?
Auteurs :	Marc Olano, Auteur
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	Sciences humaines (N°296S, Septembre-Octobre 2017)
Article en page(s) :	p. 34-39
Langues:	Français
Sujets :	Bastogne acquisition de connaissances ; attention ; consolidation ; feedback ; motivation ; pédagogie ; sentiment ; stratégie d'apprentissage Champion Thesaurus acquisition de connaissances ; attention : psychologie ; consolidation : pédagogie ; information ; motivation ; sentiment ; stratégie d'apprentissage IESN Apprentissage (en général) ; Attention (psychologie) ; Consolidation ; Emotion ; Feed-back = Feedback ; Motivation ; Stratégie d'apprentissage Malonne Apprentissage cognitif ; attention (psychologie) ; émotion ; Feedback ; Motivation ; Sentiment d'efficacité personnelle ; Sommeil Social Acquisition des connaissances ; Apprentissage ; Attention ; Émotion ; Feed-back ; Information ; Motivation ; Motivation scolaire ; Musique ; Stratégie d'apprentissage
Résumé :	"La qualité et la rapidité de l’apprentissage dépendent à la fois des émotions mobilisées, de la motivation, de l’attention, du retour d’information et de la consolidation des savoirs. Bonne nouvelle, il est possible de travailler chacun de ces points." (Olano, 2017, p. 34)

Localisation	Section	Support	Cote de rangement	Statut	Disponibilité
Bibliothèque IESN	_Périodiques	Périodique	009 SH 296S	Consultation possible sur demande	Exclu du prêt
Bibliothèque Pédagogique de Champion	Périodiques	Périodique	050 SCI 2017 296	Empruntable	Disponible
Centre de documentation - Social	Périodiques	Périodique	SH 296-17	Non empruntable	Exclu du prêt
Centre de documentation pédagogique Malonne	.Périodiques LA2	Périodique	SCH 296	Empruntable	Disponible
Centre de documentation pédagogique Malonne	.Périodiques LA2	Périodique	SCH 296	Empruntable	Disponible
Centre multimédia - Bastogne	B. 2e étage Salle des périodiques	Périodique	Sciences humaines 2017 - N° 296S	Empruntable	Disponible