| Titre : | L'essentiel de la pédagogie : développement de l'enfant, langage, sciences cognitives, enseigner aujourd'hui, culture commune, évaluation, démarche scientifique |
| Auteurs : | Alain Bentolila, Directeur de publication |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : Nathan, 2017 |
| Collection : | Repères pédagogiques (Paris), ISSN 1147-3827 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-09-124556-0 |
| Format : | 1 vol. (327 p.) / ill., couv. ill. en coul. / 25 cm |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Bastogne apprentissage ; culture ; développement de l'enfant ; enseignant ; enseignement des sciences ; enseignement préscolaire ; enseignement primaire ; évaluation ; formation ; langage oral ; lecture ; mathématique (enseignement) ; pédagogie ; pédagogie différenciée ; production écrite ; sciences cognitivesMalonne Adolescence ; Adolescent ; apprentissage de la lecture ; Culture ; Culture scientifique et technique ; Développement de l'enfant ; Ecole maternelle ; Enfant ; Enseignant ; Enseignement ; enseignement primaire ; enseignement secondaire ; Evaluation ; Expression écrite ; Expression orale (méthodologie) ; Formation continue ; Formation des enseignants ; Formation professionnelle ; Langage oral ; Lecture ; Livre ; Mathématique (méthodologie) ; Orthographe (méthodologie) ; Pédagogie ; Pédagogie différenciée ; Préadolescence ; Production d'écrit ; Recherche en éducation ; Rédaction ; Relation parent-enseignant ; Sciences (méthodologie) |
| Résumé : |
Un ouvrage de référence pour comprendre et maitriser toutes les facettes du métier
d'enseignant aujourd'hui. - Un ouvrage organisé en 14 grandes thématiques rédigées par 14 experts : > Différencier la pédagogie (Paul Benaych) > Le langage oral / La lecture (Alain Bentolila) > Construire la culture (Serge Boimare) > L'école maternelle, école particulière, école à part entière (Viviane Bouysse) > Comprendre, apprendre et enseigner les mathématiques (Françoise Duquesne-Belfais et Marie-Alix Girodet) > Savoir mettre en œuvre une évaluation constructive (Charles Hadji) > Les sciences cognitives et les apprentissages à l'école primaire (Olivier Houdé) > L'enfant de la maternelle au collège : enjeux développementaux (Catherine Jousselme) > La production d'écrits (Bruno Germain) > La formation (Brigitte Marin) > Être enseignant aujourd'hui (Philippe Meirieu) > L'enseignant, centre d'un nouveau réseau social éducatif (Sébastien Mounié) > Enseigner la science aux enfants (Yves Quéré) - Des thématiques chacune éclairées par des pistes de pratiques et des zooms sur des concepts-clés. |
Exemplaires (2)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Pédagogie et enseignement | Livre | PE5.1 ESS E | Empruntable | Disponible |
| Centre multimédia - Bastogne | B. Enseignement - Pédagogie - Éducation | Livre | PEDAGOGIE BEN | Empruntable | Disponible |
