| Titre : | Pour une médecine plus intuitive et introspective (2016) |
| Auteurs : | Marianne Prévost |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Santé conjuguée (77, décembre 2016) |
| Article en page(s) : | p. 45-46 |
| Note générale : | Cet article fait partie du dossier "La santé en toutes lettres". |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Paramédical (MeSH) Communication ; Parole ; Relations entre professionnels de santé et patients |
| Résumé : |
Raconter sa maladie peut être bénéfique au patient. Développer des compétences narratives chez les étudiants en médecine peut également se révéler favorable à la relation entre soignant et soigné. Pierre Firket est médecin et professeur à l'université de Liège. Il utilise le récit dans la formation en médecine générale avec des étudiants en fin de master et en troisième cycle. L'objectif : introduire de la subjectivité et de la réflexivité dans la relation thérapeutique afin de l'enrichir.
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Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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| Bibliothèque Paramédicale | Périodiques | Périodique | Santé Conjuguée. 2016-77 | Empruntable | Disponible |
