| Titre : | Pour une école de la convivencia : Bienveillants et exigeants: 1. Deux concepts à interroger (2018) |
| Auteurs : | Josef Huber, Auteur ; Pascale Montpoint-Gaillard, Auteur ; Patrice Weisheimer, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (N°542, Janvier 2018) |
| Article en page(s) : | P.14-15 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Champion Thesaurus condition sociale ; coopération ; coopération scolaire ; Europe ; pédagogie ; relation enseignant-apprenant ; travail de groupe en éducation |
| Résumé : |
Il n'y a pas qu'en France qu'il est question de bienveillance, même si les mots peuvent changer d'un pays à l'autre. Un regard européen et des exemples de formations et de pratiques pour construire, au-delà de la seule amélioration du climat scolaire, un vivre ensemble harmonieux à l'école. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°542, p.14)
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Exemplaires (3)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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| Bibliothèque Pédagogique de Champion | Périodiques | Périodique | 370 CAH 2018 542 | Empruntable | Disponible |
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Périodiques LA2 | Périodique | CAH 542 | Empruntable | Disponible |
| Centre multimédia - Bastogne | B. Salle des périodiques | Périodique | Cahiers pédagogiques 2018 - n°542 | Empruntable | Disponible |
