| Titre : | Outils didactiques et changement pédagogique : analyse longitudinale de l'appropriation de l'outil "Lirécrire" par des enseignants du secondaire (2016) |
| Auteurs : | Jessica Penneman, Auteur ; Séverine De Croix, Auteur ; Sébastien Dellisse, Auteur ; Jean-Louis Dufays, Auteur ; Xavier Dumay, Auteur ; Vincent Dupriez, Auteur ; Benoît Galand, Auteur ; Marielle Wyns, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Revue française de pédagogie (N°197, Octobre - Novembre - Décembre 2016) |
| Article en page(s) : | P. 79-98 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Champion Thesaurus démarche didactique ; innovation pédagogiqueMalonne Apprentissage de l'écriture ; apprentissage de la lecture ; Formation continue ; Formation des enseignants ; Outil pédagogique |
| Résumé : |
Cet article porte sur le processus d’appropriation d’outils didactiques proposés à des enseignants. Après avoir exposé notre modèle théorique de l’appropriation d’un outil didactique et des facteurs susceptibles de l’influencer, nous présenterons les grandes lignes de la recherche Lirécrire dans laquelle s’inscrit cette contribution, ainsi que l’outil didactique qui a été proposé aux professeurs de français ayant collaboré à ce projet. En nous basant notamment sur l’analyse de focus-groupes, de séances d’accompagnement et d’entretiens semi-directifs menés auprès de 35 enseignants, nous montrons les effets induits par le recours à cet outil sur les conceptions de l’enseignement de la lecture et les pratiques pédagogiques de ces enseignants. Les résultats mettent en lumière différents niveaux d’appropriation de l’outil Lirécrire pour apprendre par les enseignants. Il apparaît également que certains principes didactiques ont reçu un accueil plus favorable que les autres. Il s’agit en particulier du recours à des textes informatifs et de l’enseignement explicite des stratégies de lecture.
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| Résolveur de lien : |
DOI : https://doi.org/10.4000/rfp.5165 
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| En ligne : | https://journals.openedition.org/rfp/5165 |
Exemplaires (2)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Pédagogique de Champion | Périodiques | Périodique | 370 RFP 2016 197 | Empruntable | Disponible |
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Magasin 2 | Périodique | RFP 197 | Empruntable | Disponible |
![2021-1 - 2021 - Les approches plurilingues en contextes scolaires (Bulletin de Le langage et l'homme, 2021-1 [30/11/2021])](https://bib.henallux.be/img_cache/pmb_henallux_prod_record_750452.webp)
