| Titre : | "Diagnostics Croisés" : un regard approfondi sur l'évaluation et la certification des établissements d'enseignement, de la formation professionnelle et de la validation des compétences (2018) |
| Auteurs : | Laetitia Dufrane, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Dynam!sme (N°273, 06-07/2018) |
| Article en page(s) : | p. 26-27 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Social Diagnostic ; Enseignement ; Établissement scolaire ; Évaluation ; Formation ; Référentiel ; Validation des compétences |
| Résumé : |
"Vu le nombre d'opérateurs d'enseignement / formation, un langage commun doit être mis en place pour assurer une qualité identique des évaluations. Le projet "Diagnostics Croisés" a pour vocation d'atteindre cet idéal." (Extrait de l'article)
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Exemplaires (2)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation - Social | Périodiques | Périodique | DYN 273-18 | Non empruntable | Exclu du prêt |
| Centre de documentation - Social | Périodiques | Périodique | DYN 273-18 | Empruntable | Disponible |
