| Titre : | Un détour par Hambourg (2018) |
| Auteurs : | Frédéric Serves, Auteur |
| Type de document : | Article : site web ou document numérique |
| Dans : | Le Sociographe. Hors-série (N°11, 2018) |
| Article en page(s) : | p. 201-212 |
| Note générale : |
DOI (APA) : https://doi.org/10.3917/graph.hs011.0201 L'accès complet à la ressource est réservé aux étudiants et membres du personnel de la Haute École de Namur-Liège-Luxembourg et nécessite une identification Hénallux. Configuration requise : navigateur internet |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Social Éducateur ; Étudiant ; Formateur ; Formation des éducateurs ; Relation pédagogique ; Voyage d'étude |
| Résumé : |
"Être formateur en travail social nécessite forcément des réajustements de sa posture dans son rapport à l’autre, rapport au savoir, rapport aux étudiants, rapport à la formation même. Dans cette perspective, l’auteur propose une semaine d’étude à Hambourg sur le thème de l’accueil des réfugiés avec des étudiantes en formation d’éducatrices de jeunes enfants (EJE). Éloignés d’une zone de confort, comment prendre appui sur cet espace collectif ?" (Source éditeur)
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| En ligne : | https://henallux.idm.oclc.org/login?url=https://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=GRAPH_HS011_0201 |
Exemplaires (1)
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