| Titre : | Bouger pour mieux apprendre (2019) |
| Auteurs : | Catherine Moreau, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Prof (N°42, juin-juillet-août 2019) |
| Article en page(s) : | P. 38-39 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Bastogne acquisition de connaissances ; attention ; mouvementChampion Thesaurus acquisition de connaissances ; attention : psychologie ; sportMalonne Activité physique ; attention (psychologie) ; Mouvement : biologie ; sport |
| Résumé : |
"Faire bouger davantage les élèves en classe favorise-t-il l'attention et la concentration ?" (Extrait de PROF n°42) |
Exemplaires (4)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Pédagogique de Champion | Périodiques | Périodique | 37 PRO 2019 42 | Empruntable | Disponible |
| Bibliothèque Pédagogique de Champion | Périodiques | Périodique | 37 PRO 2019 42 | Empruntable | Disponible |
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Magasin 1 | Périodique | PRO 42 | Empruntable sur demande | Disponible |
| Centre multimédia - Bastogne | B. Salle des périodiques | Périodique | Prof 2019 - n°42 | Empruntable | Disponible |
