| Titre : | À quoi servent les tests d’orientation ? (2019) |
| Auteurs : | Julien Sharpé, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | La revue nouvelle (74e année, numéro 6, 2019) |
| Article en page(s) : | p. 11-16 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
IESN Enseignement supérieur & universités ; Examen d'entrée ; Test d'orientationSocial Échec scolaire ; Enseignement supérieur ; Examen d'entrée ; Orientation scolaire ; Réussite scolaire |
| Résumé : |
"Pendant la période de consultation de la "société civile" en vue de la composition d’un gouvernement Coquelicot, la Fédération des étudiant-e-s francophones a édité une vidéo dévoilant le contenu des négociations. Sous l’impulsion de différents acteurs de l’Académie de recherche et d’enseignement supérieur (ARES), un quasi-consensus se dessinerait autour de l’organisation de tests d’orientation obligatoires pour les étudiant-e-s souhaitant s’inscrire à un cursus d’enseignement supérieur. |
Exemplaires (3)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque IESN | .Magasin 2 | Périodique | 009 RN 6/2019 | Empruntable sur demande | Disponible |
| Centre de documentation - Social | .Magasin 2 | Périodique | RN 06-19 | Empruntable sur demande | Disponible |
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Périodiques LA2 | Périodique | REN 2019-06 | Empruntable | Disponible |



