| Titre : | Entre professionnalisation et reconnaissance(s) (2019) |
| Auteurs : | Manuelle Marti, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | La revue française de service social (275, 2019-4) |
| Article en page(s) : | p. 49-55 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Social Employabilité ; Formation en travail social ; Identité professionnelle ; Innovation ; Professionnalisation ; Reconnaissance professionnelle ; Réforme ; Travail social |
| Résumé : | "La réforme des diplômes interroge le sens du travail social, dont la formation cherche à s'en faire l'écho. Nous proposons notre réflexion pédagogique qui a conduit à poursuivre le décloisonnement des formations et à renforcer l'articulation avec les professionnels et personnes concernées. Nous témoignons ici des objectifs et réalités qui ont sous-tendu nos choix pédagogiques pour répondre aux enjeux de reconnaissance soulevés par les orientations de cette réforme." (Extrait de l'article) |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation - Social | Périodiques | Périodique | REV.FRA.SS 275-19 | Non empruntable | Exclu du prêt |
