| Titre : | Les modalités de non-participations ludiques d’enfants en situation de handicap. Non-participation effective et participation à distance (2019) |
| Auteurs : | Ludovic Blin, Auteur |
| Type de document : | Article : site web ou document numérique |
| Dans : | Le sociographe (n°68, Décembre 2019) |
| Article en page(s) : | p. 119-128 |
| Note générale : |
Résumé de l'article en français et en anglais sur Cairn.Info
DOI (APA) : https://doi.org/10.3917/graph.068.0119 L'accès complet à la ressource est réservé aux étudiants et membres du personnel de la Haute École de Namur-Liège-Luxembourg et nécessite une identification Hénallux. Configuration requise : navigateur internet |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Social Enfant handicapé ; Ethnographie ; Jeu ; Participation des enfants |
| Résumé : | "Utilisant une approche ethnographique, cet article aborde la question de la participation ludique des enfants en situation en mettant en exergue qu’une non-participation peut révéler deux réalités différentes et doit être pensée dans un continuum qui va d’une non-participation à une participation." (Source éditeur) |
| En ligne : | https://henallux.idm.oclc.org/login?url=https://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=GRAPH_068_0119 |
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