Titre : | L'éducation psychomotrice : source d'autonomie et de dynamisme |
Auteurs : | Francine Lauzon, Auteur ; Francine Godin, Collaborateur |
Type de document : | texte imprimé |
Mention d'édition : | 2e éd. |
Editeur : | Québec : Presses de l'Université du Québec, 2019 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7605-4946-3 |
Format : | 338 p. / ill. en coul. / 23 cm |
Note générale : | Bibliogr. p. 327-330. Webliogr. p. 330-331. Glossaire. Index |
Langues: | Français |
Sujets : |
Champion Thesaurus développement psychomoteur ; éducation et rééducation psychomotrices ; équilibre ; jeu symbolique ; latéralité ; mémoire ; motricité ; motricité fine ; perception de l'espace ; perception du temps ; schéma corporel ; sentimentMalonne Coordination motrice ; Coordination perceptivo-motrice ; Développement psychomoteur ; Education et rééducation psychomotrices ; Education perceptivo-motrice ; Equilibre (EPS) ; Force musculaire ; Habileté motrice ; Latéralité ; Motricité ; Motricite fine ; Motricité globale ; Neurophysiologie ; Perception ; Perception de l'espace ; Perception du temps ; Psychomotricité ; Schéma corporel |
Résumé : |
L'éducation psychomotrices source d'autonomie et de dynamisme se veut une référence pour mieux comprendre le processus du développement de l'enfant, un outil pour orienter les choix, les actions et les réflexions des éducateurs professionnels ou en formation. Le contenu est fondé sur les connaissances et les recherches issues des sciences de l'éducation, de la psychologie et des neurosciences. Cette deuxième édition apporte un éclairage actualisé sur l'éducation psychomotrice des enfants de la naissance à 12 ans, considérée dans le sens de l'intervention favorable au bien-être et au développement global de l'enfant à travers son activité corporelle.
Les connaissances théoriques et pratiques sont contextualisées dans le cadre des programmes d'éducation en cours au Québec. De plus, elles sont enrichies et illustrées avec les réflexions et les idées des éducateurs qui vivent et créent le quotidien avec les enfants. Outre la mise à jour de l'ensemble des chapitres, ce livre intègre de nouvelles notions, notamment en ce qui concerne la régulation des émotions et l'intervention en éducation psychomotrice. Des exercices inédits permettent également d'approfondir la réflexion. L'originalité de l'approche éducative décrite dans ce manuel tient au fait que l'intervention est abordée par niveau de développement et qu'elle intègre toutes les dimensions de l'évolution de l'enfant. L'accent est mis sur la progression de l'activité corporelle, son influence sur les comportements et son rôle comme moyen de développement et source d'épanouissement. |
Exemplaires (3)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Bibliothèque Pédagogique de Champion | 796. Psychomotricité | Livre | 796 LAU EDC | Empruntable | Disponible |
Bibliothèque Pédagogique de Champion | 796. Psychomotricité | Livre | 796 LAU EDU | Empruntable | Disponible |
Centre de documentation pédagogique Malonne | .Education physique et sportive | Livre | V 5.1 LAU E | Empruntable | Disponible |