| Titre : | Comment sensibiliser les élèves aux risques d'influence et de manipulation entrainés par certaines dérives argumentatives ? |
| Auteurs : | Romain Gosseye, Auteur ; Françoise Darville, Promoteur du mémoire, TFE |
| Type de document : | site web ou document numérique |
| Editeur : | Malonne : HENALLUX, 2015 |
| Format : | Le fichier génère 87 p. / PDF |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Malonne Argumentation ; Dessin de presse ; Education aux médias ; Esprit critique ; Manipulation ; Média ; Propagande politique |
| Note de thèse : | Travail de fin d'études de baccalauréat en Français-Français langue étrangère: Malonne, HENALLUX : 2015 |
| Section du TFE : | AESI français et français langue étrangère |
| Autre édition sur un support différent : |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Magasin | TFE | - | En ligne | Disponible |
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