| Titre : | Adapter les documents proposés par les manuels de FLE pour répondre aux besoins des apprenants en FLS en Belgique francophone : Etude à partir du manuel "Mobile" |
| Auteurs : | Louise Pigeon, Auteur ; Geneviève Geron, Promoteur du mémoire, TFE |
| Type de document : | site web ou document numérique |
| Editeur : | Malonne : HENALLUX, 2013 |
| Format : | le fichier génère 189 p. / PDF |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Malonne Document authentique ; FLE ; Manuel scolaire |
| Résumé : | Ce TFE propose l'adaptation d'une séquence du manuel Mobile A2 à partir de documents authentiques belges ainsi que l'analyse d'ouvrages belges et français pour rendre compte de l'importance des documents authentiques dans l'enseignement du FLS en vue de répondre aux besoins et intérêts des apprenants. En effet, les manuels de FLE ne sont pas appropriés à la situation des apprenants en Belgique francophone. C'est pourquoi, les approprier à l'aide de documents authentiques reflétant la culture et la variété linguistique de la langue-cible est importante. Pour cette adaptation, les concepts du CECR qui préconisent l'approche actionnelle ont été suivis... (L. Pigeon) |
| Note de thèse : | Travail de fin d'études de baccalauréat : Français- Français langue étrangère: Malonne, HENALLUX : 2013 |
| Section du TFE : | AESI français et français langue étrangère |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Magasin | TFE | - | En ligne | Disponible |
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