| Titre : | Éduquer, c'est aussi punir |
| Auteurs : | Patrick Traube |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | [Saint-Pierre-de-l'Isle] : Odiçé, 2013 |
| Collection : | Mes cahiers de lecture, num. 1 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-36988-004-2 |
| Format : | 1 vol. (176.) / couv. ill. / 22 cm |
| Note générale : | "Enseigner - Former - Employer pour l'accueil des enfants en province de Luxembourg" Collaboration EFE |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Bastogne autorité ; discipline ; éducation ; punition ; sanction |
| Résumé : |
Auparavant, l’autorité s’imposait d’elle-même. Elle ne se discutait pas. On éduquait les enfants, comme on avait été éduqué soi-même. Aujourd’hui, tout a changé. Parents, enseignant-e-s, éducateurs/trices sont confrontés à des difficultés inédites. Ils/Elles ne jouissent plus du confort psychologique des parents et maîtres des générations précédentes. Certes, ils/elles savent qu’éduquer n’est pas séduire, qu’éduquer, c’est véritablement mettre des limites, énoncer des interdits et, le cas échéant, sanctionner. Mais ils/elles se sentent désarmés quant au mode d’emploi. Comment poser ces règles ? les formuler ? les faire respecter ?
S’appuyant sur des situations vécues et des questions concrètes, cet ouvrage apporte des réponses claires et pragmatiques. Relativisant les “avant c’était mieux”, il démontre que la règle et la sanction éducatives peuvent aider les jeunes à grandir. |
| En ligne : | https://www.ressourcesluxenfance.be/services/eduquer-cest-aussi-punir/ |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre multimédia - Bastogne | B. Bibliothèque | Livre | FONDS-EFE TRA E | Empruntable | Disponible |
