| Titre : | Favoriser le développement de la réflexion éthique : Présentation d'un dispositif de simulation auprès d'étudiants en médecine et de soignants travaillant aux urgences (2020) |
| Auteurs : | Brigitte Karcher |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Perspective soignante (68, septembre 2020) |
| Article en page(s) : | p. 95-110 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Paramédical (MeSH) Conditions de travail ; Enseignement infirmier ; Éthique ; Etudiant infirmier ; Étudiant médecine ; Formation continue ; Lieu de travail ; Services des urgences médicales ; Simulation sur patients standardisés ; Stress psychologique |
| Note de contenu : |
Une souffrance des patients induite par l'accueil : la désubjectivation
La souffrance des soignants Théorisation du dispositif Un cadre pour accueillir le questionnement Le dispositif de simulation en vue de favoriser une réflexion éthique |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Paramédicale | Périodiques | Périodique | Perspective soignante. 2020-68 | Empruntable | Disponible |
