Titre : | En 2020, quelle est la place réservée aux softs skills et à la personnalité dans les critères de recrutement ? Comment maximiser leur évaluation ? |
Auteurs : | Madison Mauroy, Auteur ; Clélia Kestemont, Promoteur du mémoire, TFE ; Haute École de Namur-Liège-Luxembourg, Département social (Namur), Organisme de soutenance |
Type de document : | site web ou document numérique |
Année : | 2020 |
Note générale : |
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Langues: | Français |
Sujets : |
Social Compétences comportementales ; Évaluation de la personnalité ; Habeas (Mont-Saint-Guibert) ; Personnalité ; Recrutement ; Test de personnalité |
Note de thèse : | Travail de fin d'études de bachelier : Gestion des ressources humaines : Namur, Haute École de Namur-Liège-Luxembourg : 2020 |
Section du TFE : | Gestion des ressources humaines |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Centre de documentation - Social | Travaux de fin d'études | TFE | - | En ligne | Disponible |
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