| Titre : | Filles, garçons, à égalité ? Dossier pédagogique (2020) |
| Auteurs : | Pédagogie Interactive en Promotion de la Santé, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Éducation santé (370, Octobre 2020) |
| Article en page(s) : | p. 14-15 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Malonne Egalité homme/femme ; Inégalité ; Matériel scolaireParamédical (MeSH) Identité de genre ; Matériel d'enseignement ; SexeSocial Genre ; Inégalité des sexes ; Outil pédagogique ; Stéréotype sexiste |
| Résumé : | Ce dossier pédagogique a pour but de faire "prendre conscience du poids des stéréotypes et les questionner constamment en les observant à travers le prisme du genre." (Extrait de l'article) |
| En ligne : | http://educationsante.be/article/filles-garcons-a-egalite/ |
Exemplaires (2)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Paramédicale | Périodiques | Périodique | Éducation santé. 2020-370 | Empruntable | Disponible |
| Centre de documentation - Social | Périodiques | Périodique | EDU.SAN | Non empruntable | Exclu du prêt |
