Titre : | Contre l'échec scolaire : l'appui pédagogique à l'enfant en difficulté d'apprentissage |
Auteurs : | Pierre Vianin, Auteur |
Type de document : | site web ou document numérique |
Mention d'édition : | 3e édition |
Editeur : | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, 2015 |
Collection : | Comprendre |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8073-0042-2 |
Format : | 165 p. |
Note générale : | Ebook consultable sur la plateforme de ScholarVox Universités. La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 165 pages. L'accès complet à la ressource est réservé aux étudiants et membres du personnel de la Haute École de Namur-Liège-Luxembourg et nécessite une identification Hénallux. Configuration requise : Nécessite un navigateur internet. |
Langues: | Français |
Sujets : |
Bastogne aide à la réussite ; aide aux élèves ; aide individualisée ; échec scolaire ; élève en difficulté ; pédagogie ; projet pédagogique ; suivi pédagogiqueChampion Thesaurus démarche d'évaluation ; échec scolaire ; élève en difficulté ; pédagogie ; trouble de l'apprentissageIESN Echec scolaire ; Elève en difficulté ; Enseignement ; Évaluation docimologie ; Pédagogie ; Prise en charge ; projet pédagogique ; Trouble de l'apprentissage |
Résumé : |
Cet ouvrage aborde la problématique de la lutte contre l'échec scolaire en définissant précisément le rôle que peuvent jouer les enseignants et les parents dans l'aide aux élèves en difficulté.Son originalité tient dans la synthèse de tous les aspects importants du travail de l'enseignant spécialisé et propose des réponses concrètes et des pistes d'intervention pour aider les élèves en difficulté d'apprentissage. Mettant l'accent sur les nombreuses difficultés rencontrées par les enseignants - et notamment les enseignants d'appui -, le livre montre la nécessité d'intervenir aux niveaux institutionnel, pédagogique et individuel si on veut lutter efficacement contre l'échec scolaire. Il présente également la démarche de projet pédagogique et souligne l'importance de la collaboration avec tous les partenaires. Enfin, il évalue l'efficacité de la mesure d'appui pédagogique. Résolument pragmatique, l'ouvrage articule la théorie à la pratique en s'appuyant sur de nombreux exemples. Il s'adresse à tous les professionnels de l'école (orthopédagogues, enseignants, psychologues scolaires, formateurs, éducateurs) ainsi qu'aux parents confrontés à des situations scolaires difficiles. |
En ligne : | https://henallux.idm.oclc.org/login?url=http://univ.scholarvox.com/catalog/book/docid/88841058 |
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