Titre : | Aide aux dys : comment optimiser les chances des enfants dys ? Quels intervenants ? Qu'attendre d'eux ? |
Auteurs : | Christophe Chauché |
Type de document : | site web ou document numérique |
Editeur : | Paris : Tom Pousse, 2017 |
Collection : | Concrètement, que faire ?, ISSN 2268-297X |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-35345-174-6 |
Format : | 176 p. |
Note générale : | Ebook consultable sur la plateforme de ScholarVox Universités. La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 176 pages. L'accès complet à la ressource est réservé aux étudiants et membres du personnel de la Haute École de Namur-Liège-Luxembourg et nécessite une identification Hénallux. Configuration requise : Nécessite un navigateur internet |
Langues: | Français |
Sujets : |
Bastogne dys ; ergothérapie ; handicap ; insertion professionnelle ; logopédie ; neuropsychologie ; orthophonie ; psychologie ; soutien scolaire ; trouble de l'apprentissageChampion Thesaurus aide à l'élève ; auxiliaire médical ; dyslexie ; ergothérapie ; étude psychologique ; handicap ; insertion professionnelle ; liaison entre les niveaux d'enseignement ; neuropsychologie ; orthophonie ; trouble de l'apprentissage ; trouble du développement |
Résumé : |
Un éclairage vrai sur les troubles DYS et le rôle des professionnels dans le parcours de soins. Un livre à plusieurs voix, construit à partir de la réalité des expériences, des vécus, des cheminements personnels et de la variété des points de vue.
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En ligne : | https://univ-scholarvox-com.henallux.idm.oclc.org/catalog/book/docid/88870038 |
Autre édition sur un support différent : |
Exemplaires (2)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Bibliothèque Pédagogique de Champion | e-BIB | Ebook | - | En ligne | Disponible |
Centre multimédia - Bastogne | e-BIB | Ebook | - | En ligne | Disponible |