| Titre : | Comprendre les tensions vécues par les parents d’accueil : l’apport de l’éthique critique (2021) |
| Auteurs : | Marie-Pierre Joly, Auteur ; Marie-Andrée Poirier, Auteur ; Annie Pullen-Sansfaçon, Auteur |
| Type de document : | Article : site web ou document numérique |
| Dans : | Empan (N°122, Septembre 2021) |
| Article en page(s) : | p. 29-36 |
| Note générale : |
Résumé de l'article en français et en anglais sur Cairn.info
DOI (APA) : https://doi.org/10.3917/empa.122.0029 L'accès complet à la ressource est réservé aux étudiants et membres du personnel de la Haute École de Namur-Liège-Luxembourg et nécessite une identification Hénallux. Configuration requise : navigateur internet |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Social Accueil familial ; Aide et protection de la jeunesse ; Assistant familial ; Éthique ; Famille d'accueil ; Parentalité ; Professionnalisation ; Protection de l'enfance ; Québec |
| Résumé : | "Au Québec, depuis 2009, les parents d’accueil œuvrant en protection de la jeunesse ont un statut de travailleur, sont représentés par un syndicat et leur rôle est encadré par un mécanisme de contrôle de la qualité des services. Dans ce contexte, certains d’entre eux vivent des tensions semblables à ce qu’expérimentent les parents d’accueil dans d’autres environnements professionnalisés. Cet article propose d’aborder ces tensions sous l’angle des dilemmes éthiques et de réfléchir au raisonnement éthique des parents d’accueil en sollicitant les fondements de l’éthique des vertus." (Source éditeur) |
| En ligne : | https://henallux.idm.oclc.org/login?url=https://www.cairn.info/revue-empan-2021-2-page-29.htm?contenu=article |
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