| Titre : | "Le faire entrer dans le moule, ou en sortir avec lui" (2022) |
| Auteurs : | Élodie Crépel |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Innovation en éducation (N°6) |
| Article en page(s) : | p. 70-73 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Bastogne Haut Potentiel Intellectuel ; hypersensibilité ; intelligence atypique |
| Résumé : | Élodie Crépel est très connue et appréciée par tous ceux qui s'intéressent ou vivent le haut potentiel et l'hypersensibilité au quotidien. Pour preuve : les plus de 40000 abonnés à son compte Instagram. Maman de 4 enfants (3 atypiques et un bébé qui le sera peut-être), elle revient pour nous sur son parcours, sur la découverte de sa propre atypie à travers celle de son aîné, et sur les choix de vie qui en ont découlé pour toute la famille. |
Exemplaires (2)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Pédagogie et enseignement | Périodique | PE 6.0 INN A | Empruntable | Disponible |
| Centre multimédia - Bastogne | B. Salle des périodiques | Périodique | Innovation en Éducation 2021 - N° 6 | Empruntable | Disponible |
![N°29 - Neuroatypismes (Bulletin de Innovation en éducation, N°29 [01/11/2025])](https://bib.henallux.be/img_cache/pmb_henallux_prod_record_760844.webp)
