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Hausse de la tricherie et du plagiat, perte du sens de la socialité, déficit d’attention et d’empathie, retards d’apprentissage: les preuves s’accumulent quant aux effets nocifs des technologies du numérique en classe, surtout sur les plans cognitif et social. Mais pour les promoteurs de l...
Article : texte imprimé
Christophe Ancey, Auteur ; Éric Martin, Auteur | 2005
texte imprimé
Steve Parker ; Barbara de Reseigh ; Denys Prache ; Éric Martin, Traducteur | Paris : Larousse | Ma première encyclopédie | 1992
