| Titre : | « À l’école ? Non, je préfère rester à la maison avec toi » (2022) |
| Auteurs : | Yves-Marie Vilain-Lepage |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Le Ligueur (73e année, n°3, 9 février 2022) |
| Article en page(s) : | p. 10-11 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Bastogne développement de l'enfant ; phobie scolaire ; scolaritéChampion (test) Développement de l'enfantChampion Thesaurus scolarité ; trouble de l'apprentissage |
| Résumé : | Ces deux ans de coronacrise ne sont pas sans conséquences pour la scolarité de nos chérubins. À la longue liste des problématiques vécues s’ajoute une confusion plus insidieuse dans l’esprit des enfants : l’école ne fait plus forcément partie de la dynamique quotidienne. Vacances prolongées, fermetures de classe, quarantaines, etc., les séjours à l’école peuvent vite devenir anecdotiques. Ce qui pourrait être accessoire si des psychologues ne mettaient en garde : gare aux formes de phobie scolaire. (Extrait Le ligueur n°3) |
Exemplaires (2)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Pédagogique de Champion | Périodiques | Périodique | 050 LIG 2022 3 | Empruntable | Disponible |
| Centre multimédia - Bastogne | B. Salle des périodiques | Périodique | Ligueur 2022 - n°3 | Empruntable | Disponible |
![N°72 - septembre-octobre-novembre 2023 - Comment les enfants voient le monde (Bulletin de Les grands dossiers des sciences humaines, N°72 [01/10/2023])](https://bib.henallux.be/img_cache/pmb_henallux_prod_record_709522.webp)
