Titre :
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Jouer en histoire-géographie : trois jeux complets pour le cycle 4 ; histoire-géographie, cycle 4, programmes 2016
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Auteurs :
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Marc Berthou, Auteur ;
Romain Boyer, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Futuroscope : Canopé éditions, DL 2017
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Collection :
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Agir (Futuroscope), ISSN 2425-9861
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-240-04252-1
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Format :
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1 volume (63 p.-[48] p. de pl.) / couverture illustrée en couleurs, illustrations en couleurs / 30 cm
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Langues:
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Français
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Sujets :
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Malonne
Géographie (méthodologie)
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Histoire (méthodologie)
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Jeu éducatif
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Mondialisation
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Moyen Âge
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ONU : 1945-
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Pédagogie par le jeu
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Résumé :
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Après une première partie théorique sur la pédagogie du jeu, les auteurs proposent trois jeux : un jeu de programmation immersif qui plonge les élèves au coeur d'une cité médiévale en pleine ébullition en 5e ; un jeu d'enquête et de stratégie qui permet de travailler les notions de puissances et de mondialisation en 4e ; un jeu de rôles à suspense qui met en évidence la complexité d'un monde multipolaire en 3e. [Résumé d'après la 4e de couv.]
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