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Titre :
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L'examen clinique de l'intelligence de l'enfant : fondements et pratique du WISC-IV
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Auteurs :
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Jacques Grégoire
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Paris : Cairn, 2012
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Autre Editeur :
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Bruxelles : Mardaga
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Collection :
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PSY : évaluation, mésure, diagnostic (Online), ISSN 2406-579X
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Sous-collection :
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Évaluation, mesure, diagnostic
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-8047-0137-6
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Format :
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318 p. / 22 cm
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Langues:
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Français
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Sujets :
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Bastogne
enfant
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intelligence
;
psychologie clinique
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Résumé :
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Les échelles de Wechsler sont aujourd’hui les tests d’intelligence les plus largement utilisés par les psychologues français, en particulier dans leur version pour enfants et adolescents. L’auteur a été le premier à proposer en français un ouvrage de base consacré à cette version du test, rapidement devenu une référence utilisée par les formateurs et les praticiens. Après le WISC-R en 1992, le WISC-III en 2000, l’auteur a présenté en 2006 le WISC-IV et proposé une méthode scientifiquement solide d’interprétation des résultats à ce test. Cette méthode est aujourd’hui enseignée dans de nombreuses universités françaises. Trois ans plus tard, une mise à jour s’imposait : cette 2e édition revue et complétée des « Fondements et pratiques du WISC-IV » présente les informations nouvelles qui permettent de mieux tirer profit d’un instrument dont la richesse clinique se révèle au fil de son utilisation
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![N°26 - Mais qu'est-ce qui se passe dans sa tête ??? (Bulletin de Innovation en éducation, N°26 [01/05/2025])](https://bib.henallux.be/img_cache/pmb_henallux_prod_record_749661.webp)
