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Titre :
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Télésimulation, une modalité d’apprentissage innovante pour les étudiantes sages-femmes (2022)
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Auteurs :
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Adeline Paignon ;
Catia Nunno Paillard ;
Patricia Picchiottino
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Sages-femmes : Clinique - formation - recherche (Vol. 21, n° 2, mars-avril 2022)
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Article en page(s) :
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p. 49-51
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Langues:
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Français
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Sujets :
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Paramédical (MeSH)
Enseignement à distance
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Étudiants
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Formation par simulation
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Sage-femme
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Résumé :
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Afin de maintenir un haut niveau de qualité des enseignements malgré les contraintes liées à la pandémie de Covid-19, le Centre interprofessionnel de simulation de Genève, en Suisse, a repensé ses activités pédagogiques. Des télésimulations ont été mises en place pour les étudiantes de troisième année de bachelor sage-femme. Une étude de satisfaction et d’utilité a montré que ce nouveau format convient pleinement aux apprenantes et garantit des apprentissages aussi efficaces que la simulation en présence.
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Note de contenu :
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Doi : 10.1016/j.sagf.2022.01.010
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![Numérique et maïeutique [Dossier]](https://bib.henallux.be/img_cache/pmb_henallux_prod_record_485084.webp)
